聚焦课后 致力服务 探索机制

摘要：

"5+2"模式下,一份科学合理又凸显个性的课后服务课程表应该是什么样子?如何让"减负"在课后服务课程中落地?学校开展了一系列的实践探索.
1.科学构建课程
学校坚守"理性幸福"教育理念,以"全接纳,多欣赏,巧引导,慢等待"为出发点,以"自主+引导"为育人模式,致力于人的成长.课后服务紧紧立足学生需求和全面成长,构建了"4+"课程模式和"AB+"双段服务策略的课后服务课程体系.

机标关键词：探索机制

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11