古典诗词教学策略初探
诗歌教育既可以弘扬中华优秀传统文化,又可以厚重学生的文化底蕴,促进学生发展核心素养的形成.那么,如何高质量开展古典诗词教学呢?
1."三步六正"教学策略
第一步,正字正音.明确字理知本义,联系语境正读音.汉字是世界上已知现存的唯一在用的表意文字,具有悠久的历史和顽强的生命力.字理识字是进行传统文化教育的基础途径,结合汉字在诗境中的意思进行教学,更能凸显汉字创造的美学价值.例如,"月"字采用一弯新月的形象表达古人对月亮的认识.再联系诗句,明白字理,确定读音就顺理成章了.
本文系通州区规划重点课题"城市副中心背景下农村中心小学古典诗词课堂教学策略的研究"批准文号:TZ2018006
2021-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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