“让学引思”提升体育课堂实效

摘要：

“让学引思”,是在素质教育的背景下以及新课程标准的基础上提出的一种新型教学理念.“让学引思”有两层含义:一是“让学”,二是“引思”.“让学”就是让学生亲身经历学习过程,在时间和空间上保证学习活动正常开展和学习行为真实发生.“引思”就是要引发、引导、引领学生思考,在形式和本质上保证学生大脑处于积极的思维状态,实现学习者与思想者的统一.在体育教学中,教师的“让”,就是要“让”出课堂主导地位,“让”出练习时间,“让”出思考空间;而“思”则是让学生通过观察、引导,引发积极的思考,化被动学习为主动学习,培养终身运动的意识和能力.

机标关键词：体育课堂、课堂实效、让学引思

分类号：G633.96;G807.4;G718.5

在线出版日期：2021-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83