树立职业理想,为教师专业发展领航
学校通过对优秀教师专业成长进行归因分析,提炼总结出了教师职业理想建设的校本化策略,推动教师队伍的专业化发展.
激发教师对学校的认同.学校是教师职业生涯开始的地方,是他们为实现职业理想而奋斗的地方,学校应引导教师增强对学校各方面的认同感.学习校史、参观校史馆有利于增强教师对学校的认同感和凝聚力,建立主人翁意识,将自己的发展与学校的发展紧密联系在一起.如某校自建校以来,老一辈教师积淀了“艰苦奋斗、自强不息、不甘人后、开拓创新”的学校精神,新时代又提炼出“办负责任的教育”的办学理念.在校史学习和校史馆参观的过程中,一幅幅泛黄的珍贵照片,许多感人泪下的教育故事,将学校的精神和办学理念铸入参观者的灵魂.
2020-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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