在国际化课程中提升学生综合素养

摘要：

学校将国际化课程作为实现学校基础教育国际化的重要载体和实现途径.
1.在国家课程和校本课程中开展国际理解教育
学校在语文、外语、政治、历史、地理学科中,开展国际理解教育,综合实践和自主实践课程也注重公民意识的培养.如英语组教师在教学中向学生介绍西方各国文化、跨文化交流、外事礼仪等,培养学生的国际理解能力.

资助基金：本文系北京市教育科学“十三五”规划2017年度一般课题“公立中学基础教育国际化实践的中关比较研究”课题编号BDBB17050

在线出版日期：2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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