将可持续发展理念融入学校教育
我们以学校历史为土壤,密切联系学生发展特点,同时结合学校对教育本质的思考,凝练形成“小荷绽放一任天真”的办学理念.学校将可持续发展教育理念融入学校办学思想,与学校文化理念相融合,重新梳理构建了“荷美教育”办学体系.
1.“荷美课程”校本化
“荷美课程”框架包括基础课程—养荷之基、拓展课程-育荷之秀、综合课程-融荷之智、自选课程-品荷之趣.学校以《北京市中小学开展社会大课堂工作的意见》为指导,以学校绿色种植、生态节能设施等为教育资源,有意识地将绿色生态与推进新课程改革相结合,以科学学科为龙头自主研发了《绿色生态在日坛》校本课程.在新课程大背景下,突出环保节能特色.
本文系北京市教育科学“十三五”规划一般课题“借助独特地理环境,创建可持续发展学校方法与途径的研究”课题编号CDJB17374
2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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