从达标到优质: 中小学心理健康教育的新目标
目前,虽然许多学校已经达到了《义务教育学校管理标准》(以下简称《管理标准》)的基线要求,但离真正有效满足师生发展需求还有一定的距离.从达标到优质,是未来一段时间内,中小学心理健康教育工作需要努力的方向与目标.
2020-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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