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从达标到优质: 中小学心理健康教育的新目标

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目前,虽然许多学校已经达到了《义务教育学校管理标准》(以下简称《管理标准》)的基线要求,但离真正有效满足师生发展需求还有一定的距离.从达标到优质,是未来一段时间内,中小学心理健康教育工作需要努力的方向与目标.

2020-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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