区域视角下全学科阅读及其推进策略

摘要：

本栏目由北京教育科学研究院基础教育教学研究中心提供专业支持
当前教育教学改革与中高考改革越来越关注学生的阅读能力与阅读积淀.从区域整体层面实施全学科阅读,是区域教育品质提升的需要,也是全学科阅读有效实施的必要条件.

在线出版日期：2019-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79