三个维度,实现班级自主管理

摘要：

苏霍姆林斯基说:"只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育."那么,在班级管理中,怎样才能激发学生进行自主管理呢?我将组织管理学和团体动力学理论运用到班级管理中,利用团队合作的方式进行班级自主管理,形成了一套三维管理方式.

在线出版日期：2019-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72