如何提高教师学习的有效性
- 编者按 -
在中国教育学会教师专业发展研究中心"第三届全国教师专业发展学术会议"上,美国德保罗大学教授Esther Susana Méndez、中国教育学会常务副会长杨念鲁、芬兰东芬兰大学副教授Janne Antikainen、江苏省中小学教学研究室主任董洪亮、北京市海淀区教师进修学校校长罗滨,围绕"21世纪教师素养与教师学习"分别作专题报告,探讨新时代教师素养的构成,分享关于教师学习的宝贵经验,引领教师学习的方向,探索新时代教师学习的路径.
2019-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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