专业学习与实践改进一体化的新任教师网络研修
当前,以"互联网+教师教育"为特征的教师学习方式日益普遍,有力地推动着教师研修的转型升级.教师网络研修以其丰富、多样、优质的学习资源供给,以及兼顾实现大规模和个性化的教师学习,逐渐成为了教师研修机构开展区域研修、学校开展校本研修以及教师个人开展自主研修的必然选择.
2019-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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