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人才培养升级需要具有创新能力的教师

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春节时,某日在河边散步,遇到一家四口,奶奶、妈妈带着两个蹦蹦跳跳的小朋友,小学一二年级的样子.妈妈边走边说:"过年了,你们要好好学习,有好的成绩,还要更乖、更听话."唠唠叨叨地说了好几遍,而对于孩子提出的"这里的水是怎样流的""这儿的花开了,那边的为什么没开"等问题却没有作出任何回应.

2019-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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