把世界变成学生的课堂

摘要：

京源学校为了满足学生成长的需求,利用学校的资源优势,倡导无边界学习的理念,把整个世界变成学生的课堂,设计、开展了极具特色的第三学期课程、博物馆课程、在地自然课程、现在进行时课程、校本社团选修等实践活动课程.让学生在实践情境中,收获科学文化知识,培养高尚品格、创新精神、合作能力、实践能力、爱国情感等,从而达到实践育人的目的.

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57