融合教学:还原知识的本来状态

摘要：

学科融合是指在承认学科差异的基础上打破学科边界,促进学科间相互渗透、交叉的活动.这对学生学科素养的发展与创新意识的提高都大有裨益,学科之间的融合教学符合当下社会对创新教育的要求.本文简要阐述初中数学与物理学科如何进行融合教学.

在线出版日期：2018-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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