数学绘本让学生习知养德

摘要：

数学知识比较抽象,如何在教学实践中培养学生学习的热情和兴趣?如何在知识、技能的学习中提升学生的学科核心素养?本文以"分数的初步认识"为例,介绍如何通过绘本高效开展教学活动,激发学生的学习兴趣.

在线出版日期：2018-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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