把脉、确诊、开药方 ——我的督导工作流程
在课堂教学改革中,每个学校都有各自的特点,也都存在各自的困惑.如何帮助学校发现并解决问题,从而促进学校健康持续发展,是每一个责任督学的工作目标.因此,在工作中,督学要善于发现问题,为学校的发展把脉、确诊、开药方.
药方、督导、学校、课堂教学改革、健康持续发展、解决问题、工作目标、督学、责任、困惑
G71;R28
2017-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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