构建与中高考改革 相衔接的学生生涯指导系统

摘要：

北京市生涯指导以立德树人为根本原则,以中国学生发展核心素养为导向,本着求同存异的原则,借鉴国际经验,汲取中国传统文化,构建中国文化语境下的生涯指导,提出生涯指导要帮助学生建立远大人生志向,强调学生在选择过程中提升自我认知、自主发展意识、生涯管理能力,特别是培养责任感和家国情怀.

机标关键词：构建、高考改革、学生发展、生涯指导、中国、培养责任感、自我认知、选择过程、文化语境、家国情怀、国际经验、管理能力、发展意识、传统文化、帮助学生、北京市、自主、提升、素养、树人

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2017-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6