数学板书设计的"三美"

摘要：

板书是教师言传身教的好方法,对学生具有榜样和示范作用,一副好的板书能够潜移默化地帮助学生养成工整书写的习惯,形成较好的条理性思维.所以,追求和研究优秀的板书是数学教师提升自身教学能力与教学效果的重要途径.

机标关键词：数学、帮助学生、理性思维、教学效果、教学能力、教师提升、养成、书写、方法

分类号：G45;G40

在线出版日期：2017-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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