差异化评价让学生自主成长
我们认为,评价要素主要包括:出勤、课堂纪律、课堂表现、作业、自主学习、小测验等,这些评价要素经过整理之后可分为习惯常规、学习态度、学习任务、学习效果四个维度.我们从以上四个维度研究针对不同学生的差异化、个别化评价.
差异化、评价要素、不同学生、自主学习、四个维度、学习效果、学习态度、课堂纪律、课堂表现、小测验、个别化、作业、整理
G42;G63
2017-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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