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粉笔画让美术教学绽放灵动之美

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粉笔画既可以像油画那样表现物象的细腻质感,也可以像水彩画一样展现色彩的灵动、朦胧之美,甚至可以体现中国画的意境之美.因此,在美术教学中,我不断探索粉笔画的表现方法,将粉笔画介绍给学生,让学生尝试进行粉笔画创作,从而体验粉笔画的艺术魅力. 利用范画使学生感知粉笔画的魅力,激发学生兴趣.例如,在二年级《小花猫在睡觉》的作业展示环节,我用粉笔营造作业展示的背景——画出路灯下夜晚寒冷的街道以及温馨的室内环境,看到粉笔画呈现的背景后,学生的情感一下子得到了升华.又如,在《向日葵》一课中,为了更好地向学生展示向日葵,我用粉笔画《花海》为背景,在黑卡纸上营造绵延花海的效果.学生看到后,对这种画法产生了极大兴趣,纷纷要求尝试进行粉笔画创作.

笔画、粉笔、学生兴趣、向日葵、作业、意境之美、艺术魅力、学生尝试、室内环境、朦胧之美、美术教学、花海、创作、表现方法、中国画、水彩画、油画、体验、升华、色彩

TP3;H12

2017-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2017,(4)

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