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学习借鉴改造创新——“四季课程”的校本化实践

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北京小学红山分校成立于2012年8月,是一所成立不足四年的新建学校.加入北京小学教育集团之后,红山分校依托北京小学“创造适合的教育”理念,明确了自己的办学目标,将“适合”作为学校的价值追求,为学生发展服务,为学生成长奠基.

学习借鉴、改造创新、课程、校本化、小学、北京、学校、学生发展、学生成长、教育集团、价值追求、红山、办学目标、理念、服务

G64;F01

2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

54-56

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