完善课程体系 培养现代公民
北京九中的育人目标是:关注健康、尊重个性、培养勇于负责、善于学习的现代公民.近年来,我校紧紧抓住高中特色建设的契机,开展以“全人教育”为特色的学校课程建设实践,努力挖掘各类课程特色,致力于国家课程的科学落实、地方课程的创新实践、校本课程的品牌建设;在课程执行方面,注重国家课程的科学化、地方课程的主题化、校本课程的品牌化、个性课程的专业化,培养学生的素质,奠定现代公民的基础.
课程体系、培养、校本课程、国家课程、地方课程、学校课程建设、特色建设、学生的素质、尊重个性、育人目标、创新实践、善于学习、全人教育、品牌建设、课程特色、科学化、公民、个性课程、专业化、主题化
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2015-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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