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很多时候,我们更愿意谈起一些优秀的学生.可是,在漫长的职业生涯中,我们时常记起的却是那些调皮捣蛋,甚至行为出现过偏差的学生,因为他们曾经让我们倾注过太多的心血.教育的过程是漫长而有反复性的,很多学生可能在离开校园的那一刻不够优秀,可并不能说明教育是无效的.那些短期看不见成效的教育在历经时间的沉淀后往往会带给我们惊喜.

2015-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京教育(普教版)

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11-1129/G4

2015,(5)

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