张跃东：读懂孩子心中的“美术梦”

摘要：

“你觉得小学的美术课和音乐课有什么不同吗？”当记者提出要和张跃东老师聊聊小学美术教育时，张老师把这个问题抛了出来。“难道它们不是都属于艺术课程吗？”“是的，但你发现没有，音乐课是有一定标准的，一首歌总有唱得准唱不准的分别。而美术课虽然有一定的标准但不局限于标准，因为每个孩子的作品都是他们眼中的世界和人生，都描绘出了他们心中的梦想，而梦想是没有对错之分的。”记者不得不认同张老师的观点。“因此，小学美术课从某种意义上说是一门情感课程。作为一名美术教师，我的任务就是通过孩子们的画儿读懂他们心中的美术梦。”张老师坚定地说。

在线出版日期：2015-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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