多学科融合 构建“星空”校本课程
航空航天领域是我国科技领域发展最快、成果最为显著的领域,也是少年儿童开展学科学、爱科学、用科学活动最为活跃的领域.我校地处北京航空航天大学院内,具有得天独厚的航空航天教育资源.我校充分利用大学的院士专家资源、大学生资源、实验室环境资源,让学生从小了解航空航天知识,培养学生的科学素养,成为我校办学的重要思路.我校在发展规划中明确提出了“以航空航天教育为龙头,深入开展科技教育”的特色建设方向,因此,打造航空航天特色的校本课程体系,是我们近年来一直不断探索的重要课题.
多学科融合、构建、星空、航空航天领域、学生资源、科学素养、校本课程体系、科技教育、航空航天大学、特色、少年儿童、培养学生、科学活动、科技领域、教育资源、建设方向、环境资源、学科学、实验室、专家
TP3;R64
2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
44-45