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由“让墙壁会说话”谈校园物质文化建设应遵循的原则

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“让墙壁会说话”是教育家苏霍姆林斯基说过的话,他强调了校园物质文化的重要性.校园物质文化包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容. 墙壁是校园文化的显性部分,墙壁布置是校园文化的具体反映.自小学规范化建设工程实施以来,很多学校围绕各自的办学特色在墙壁上大做文章,或张贴有教育意义的名言警句、人物画像、师生作品;或张贴学生行为的提示语句,真的让校园内的墙壁都在“说话”.漫步在这些所谓特色文化之中,笔者不禁陷入沉思:墙壁上那些内容的设置高度完全适合成人的视觉,小学生仰起脸还不一定能够看清楚;孩子的成长是动态的、个性化的,而墙壁上的内容却是“一成不变”的,孩子们对上面的内容感兴趣吗?这些墙壁真的会说话了吗?

墙壁、会说话、校园物质文化、校园文化、校园建筑设计、苏霍姆林斯基、规范化建设、学生行为、校园景观、小学生、物化形态、特色文化、设置高度、人的视觉、名言警句、绿化美化、教育意义、工程实施、办学特色、提示语

TU9;X92

2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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