注重骨干教师培养确保学校可持续发展

摘要：

我校于2012年9月与北京教育学院宣武分院共同开展了“院校联动，整校推进”专业教师研修班活动，目的是从转变职业教育观念入手，以行动研究为主要方式，本着促进教师专业化发展的原则，培养骨干教师队伍，做好我校的课程改革实践工作。经过历时一年多的实践研究，骨干教师在课改理念上得到转变，在教学能力上得到发展，在科研水平上得到提升。

机标关键词：骨干教师队伍、教师培养、专业化发展、转变、行动研究、改革实践、课改理念、科研水平、教育学院、教育观念、教学能力、教师研修、职业、院校、提升、联动、课程、活动、分院、北京

分类号：D64;G65

在线出版日期：2014-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：72-72