以美育佐德育以艺术辅成长
随着时代的发展,德育工作面临着愈来愈多的新挑战。特别是近年来,我深感当下的学生焦虑、易动,缺乏稳重行事、谨慎思辨的能力与习惯。这就使他们身处浮躁之中难以自拔,更难以通过细致的思考,为个人的发展得出清晰且正确的方向。因此,我迫切感到需要一种方法,一种载体,让学生们变得从容、安静,重新进行审慎思考个人前途发展的问题。
美育、德育、个人的发展、学生、新挑战、工作面、载体、时代、能力、焦虑、方法
B02;R74
2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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