建设年级文化加强礼仪教育

摘要：

年级文化是建设校园文化的重要组成部分，也是班级文化建设工作的向导。年级文化建设是实施新课程改革的过程中提高学生综合素质的必要前提。创建一个思想渗透性强、文化引领性强、行为约束和激励性强的年级文化氛围，对于培养和建设优秀的年级团队、创新年级管理等方面都是十分重要的。我校在进行年级文化建设的过程中以礼仪教育为着力点，取得了一定的效果。

机标关键词：文化建设、学生综合素质、新课程改革、行为约束、校园文化、文化引领、文化氛围、年级管理、礼仪教育、必要前提、着力点、渗透性、激励性、组成、团队、思想、培养、创新、班级

分类号：F23;F27

在线出版日期：2014-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：52-52