校内与校外教育的契合与互补——兼议非正规教育与非正式教育
马年春节前夕,北京市少年宫迁址后首次招生报名,凌晨4点家长排起长队,9点一开门就有近万人蜂拥而入,不到5分钟金属伸缩门被挤坏.原计划用3天时间招生,首日下午5600多个学位就全部报满.媒体称“少年宫报名现场之火爆疑似春运”……此情此景不禁引人发问:“是意料之中还是意料之外?”
究其缘由,其一,寒假校园关闭,政府三令五申之下校内补课基本绝迹,校外课余学习的需求都转移到社会培训机构.其二,家长和学生转换选择方向,不再局限于语、数、外等学科强化,而是更加注重综合素质和兴趣特长的培育,课余时间的学习重点向音、体、美、科普、计算机等方面转移.其三,公办校外教育机构资源优、信誉好、收费低、重诚信,多年来是老百姓的首选.加上少年宫新馆落成,出现“井喷”式集中报名.
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G63;G40
2014-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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