海淀区中小学外国学生教育情况调查报告
随着世界经济一体化进程的推进,教育国际化浪潮迅速席卷全球,北京市因其教育优势、人才优势和区位优势,必将在我国基础教育国际化的进程中发挥引领、示范作用.未来,随着北京市基础教育国际化进程的推进,世界城市步伐的加快,海淀区基础教育必然面临着大量的外籍人员子女求学问题.为扎实推进海淀区基础教育国际化步伐,我们针对区内具有招收境外学生资质的24所中小学校开展调查研究,调查内容涉及招生、教学、课程设置、班级融入、民主管理、家校合作等方面,全面把握海淀区基础教育阶段外国学生的教育教学现状.
海淀区、中小学校、外国学生、教育情况、教育国际化、基础教育阶段、经济一体化进程、北京市、国际化进程、外籍人员、世界城市、人才优势、区位优势、民主管理、课程设置、境外学生、教育优势、教学现状、家校合作、调查研究
G64;G4
2014-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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