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让师生享受教育的快乐与幸福

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基于师生发展的需求、学校特色优势与区域教育发展的要求,2011年我们明确了一条“将优势转化为特色,用特色凝聚文化”的学校持续发展之路——从“心育”到“育心”,深化、拓展心理健康教育,打造“育心教育”的办学特色,实现“育心飞翔”的目标,推进学校特色发展.“育心教育”把“关注学生心灵成长,提高生命价值”作为核心价值观,通过对“心”的培养,将一定世界观和价值观渗透到每一位学生心中,育“心”、育德、育“情”,使学生拥有幸福童年,感受生命美好,朝着自己心中的梦想,快乐地飞翔.

享受教育、特色优势、学校、关注学生、心理健康教育、价值观、优势转化、心灵成长、特色发展、师生发展、生命价值、教育发展、飞翔、持续发展、办学特色、世界观、生命美、幸福、文化、童年

G44;F12

2014-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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