特色创建提升农村初中校的办学质量

摘要：

西田各庄中学是京郊密云县农村初中校,随着教育均衡理念落实,学校的办学条件得到极大改善,教职工精神面貌也有所改变.但是学校硬件条件的改善如果没有教育教学质量发展做支撑,很难真正获得师生和家长以及社会的满意.因此,2012年,学校以“阳光教育”为切入点,进行顶层设计,开始了符合自己发展实际的特色创建之路.

机标关键词：特色创建、提升、农村、初中校、学校、质量发展、硬件条件、阳光教育、精神面貌、教育均衡、教育教学、顶层设计、办学条件、切入点、密云县、中学、职工、支撑、理念、京郊

分类号：G64;G40

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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