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谈书法艺术校本课程体系建设

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多年来,学校一直坚持以写字教育为重点,从识字写字教学研究到构建艺术校本课程体系,从把书写能力和书写水平作为学生一项基本技能到用书法文化实现育人办学目标,我们正在逐步把校本课程做活、做深,把和书法艺术相关的文化教育实践活动引入课程建设,通过造纸、拓印、篆刻、装裱等活动,引导学生对书法文化全面、深入了解,使书法文化育人效果最大化.

书法艺术、书法文化、校本课程体系、教育实践活动、效果最大化、引导学生、写字教育、文化育人、书写水平、书写能力、识字写字、课程建设、教学研究、办学目标、装裱、篆刻、造纸、学校、拓印、技能

J29;J2

2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2014,(1)

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