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多措并举打造区域良好教育生态

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办人民满意的教育,说到实质,就是办符合社会发展需求、满足学生和家长需求的教育."教育生态"的指向是"全面、均衡、开放、可持续".区域教育形象地讲,像一片森林,在这片森林里,有高大的乔木,也有低矮的灌木,还有遍地的花草,它们相互依存,和谐共生.所以,一个区域的教育生态,既需要各种不同类型的学校、不同风格的校长,也需要各具特色的教师和快乐成长的学生,他们共同组成一片教育的森林.

区域、教育生态、社会发展需求、森林、学生、人民满意、教育形象、家长需求、和谐共生、可持续、组成、学校、校长、特色、乔木、教师、灌木、风格

G64;G40

2013-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

16-17

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北京教育(普教版)

1000-7997

11-1129/G4

2013,(10)

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