合理规划体育课程促进学生健康发展
近几年来由于小学在校学生数进入了高峰期,学生可利用的锻炼场地越来越少,可活动的空间也越来越小,再加上大部分时间泡在各种课外班,学生肥胖率、近视新发率一直呈上升的趋势,学生的体质呈下降趋势.身体健康是学习和生活的基础.2007年开始,学校开设体育校本课程,依据学校"知识与心灵对接"的核心理念,在各年级开发了符合学生身心特点又具有年级学生特色的校本课程,使学生在各自的体育校本课中释放正能量,培养锻炼兴趣,掌握一种以上的生存技能,成为德、智、体、美、劳全面发展并有特长的学生,让锻炼成为学生的一种学习和生活的方式.
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TV2;TU9
2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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