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新授课的练习设计技巧

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精心设计新授课的练习,帮助学生把所学知识当堂"消化",是完成教学任务,提高教学效率,减轻学生负担的有效办法.通过多年的教学实践,我总结了一些新授课的练习设计技巧. 过渡练习,旨在明确导向 所谓过渡练习,就是针对本节新授课所学的新知识而编拟的复习题.学生通过练习为学习新知识做好铺垫,利于知识的正迁移.

新授课、练习、学习新知识、学生负担、设计技巧、教学效率、教学实践、教学任务、过渡、帮助学生、正迁移、复习题

G63;G42

2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京教育(普教版)

1000-7997

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