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予人玫瑰手有余香

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农民工子弟学校教育资源匮乏,很容易令学生失去学习的热情.因此,我校学生成立了"跳格子爱心社团"和"北外附校志愿者协会",利用自己的音体美特长和语言优势对口服务于风华爱心希望小学和京豫小学这两所打工子弟小学. 根据这两所学校的需求和我校学生志愿者的现实状况,我校的志愿服务采取家教和支教两种形式.

玫瑰、志愿者、学生、小学、农民工子弟、资源匮乏、志愿服务、语言优势、学校教育、现实状况、两种形式、学习、协会、社团、家教、格子、打工

G44;G25

2013-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京教育(普教版)

1000-7997

11-1129/G4

2013,(3)

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