互动空间

摘要：

Q1_理想的课堂强调师生互动,这对教师教学实践智慧的要求较高,课堂教学实践智慧的基本特征和实现途径有哪些呢？李翔：教学实践智慧既包含了教师观察、分析和解决问题的能力,也包含对学生的高度责任感和良好的师德修养,更包含了教师对教育学、心理学,以及学生身心发展规律把握的准确程度。具有教学实践智慧的教师,可以把课堂中出现的偶然因素转化成有利的教学时机,并恰如其分地把教学引向高潮,推向深入。

关键词：互动空间、教学实践智慧、解决问题的能力、身心发展规律、教师观、师生互动、师德修养、教学时机

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18-18