首都义务教育均衡发展（二） 从资源优质到高端均衡

摘要：

区划调整后的新西城,现有学段教育的中学43所,其中初中2所,完中41所,示范性高中15所,南区小学271所,特殊教育学校3所,师生数量和学校数量都发生了较大变化,示范校的比例也居全市领先地位。两区教育资源的深度整合可谓是＂强强联合、优势叠加、特色互补、蓄势坚实＂。

关键词：教育均衡发展、资源优质、义务、首都、特殊教育学校、学校数量、示范性高中、领先地位

分类号：G522.3(中国教育事业)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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