营造自主空间倡导自主学习

摘要：

@@ 高中阶段的学生已经有了一定的认知能力,但他们又处在一个审美鉴赏能力、文学修养及自身素质提高的关键时期,而语文课在培养学生的知识能力、情感态度与价值观等方面,起着重要作用.

机标关键词：营造、主空间、审美鉴赏能力、知识能力、培养学生、文学修养、素质提高、认知能力、情感态度、关键时期、高中阶段、语文课、价值观

分类号：G63;J60

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42