10.3969/j.issn.1000-7997-B.2010.04.012
在追求中蜕变
@@ 我希望学习的过程是一种享受的过程,努力使每一个教学情景的创设都在学生的内心深处激起波澜,让学生的思维欲罢不能,看到学生学有所得就是我最大的满足.
学生、学习的过程、教学情景、思维
H31;J60
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
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学生、学习的过程、教学情景、思维
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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