教育的"潜绩"重于"显绩"

摘要：

@@ 某省委书记在调研时说:"坚持科学发展观,看待一个干部就应该既看他当前的‘显绩',更要看他长远的‘潜绩'.""要用‘十年后的政绩'来考核评价干部."把"十年后的政绩"纳入干部考核评价体系,形成注重发展"潜绩"这种评价导向,能促使领导干部愿意干长远见效的事,干打基础的事,干"前人栽树、后人乘凉"的事.

机标关键词：考核评价体系、领导干部、坚持科学发展观、注重发展、政绩、评价导向、书记、基础

分类号：N01;G64

在线出版日期：2009-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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