聚焦课堂注重整合提高德育实效性

摘要：

@@ 通过落实国家课程教育目标,培养能够适应新的社会发展和变化的人,培养能够在现代社会中不断学习、具有发展潜能的人,信息技术与学科课程整合则是新时期基础教育改革的新视点.我校以此为突破口,以课程整合为基本理念,以信息技术为认知工具,以优化学科知识的学习过程为目标,探索新型教学模式,深化学科教学改革,提高教学效率,培养学生综合素质.

机标关键词：聚焦课堂、技术与学科课程整合、信息技术、学生综合素质、培养、基础教育改革、化学科、学习过程、学科知识、现代社会、社会发展、认知工具、教育目标、教学效率、教学模式、教学改革、基本理念、国家课程、发展潜能、新视点

分类号：G63;G43

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18