10.3969/j.issn.1000-7997-B.2008.11.020
教师亲和力应讲究"三不"
@@ 教师亲和力,当包含两个方面的内容,一是教师主动亲近学生的能力,二是教师吸引学生并使学生积极亲近的魅力.从本质上说,教师亲和力是一种爱的情感和民主平等的思想,这与新课程改革的精神完全一致.
教师、学生的能力、亲和力、改革的精神、民主平等、新课程、思想、情感、内容、本质
G62;D26
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教师、学生的能力、亲和力、改革的精神、民主平等、新课程、思想、情感、内容、本质
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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