校本教研让教师走进京剧教学

摘要：

@@ 当得知我校成为北京市第一批京剧试点校的消息后,我们既感荣幸,又感茫然.作为传播者,我们深感责任重大.如何走出盲区,担当此任,成为我们音乐组校本教研的中心话题.

机标关键词：校本教研、教师、京剧、试点校、传播者、北京市、中心、责任、音乐、盲区、话题

分类号：G81;G80

在线出版日期：2008-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：38