10.3969/j.issn.1000-7997-B.2008.06.044
校本教研让学生插上天鹅的翅膀
@@ 宽敞明亮的形体教室里,二(4)班的孩子们正聚精会神地欣赏着芭蕾舞片段”四小天鹅”.他们的神情如此专注,带着渴望的眼神在猎取屏幕上的每个瞬间.几分钟后,学生们开始分组练习,他们积极思考着、讨论着舞蹈的内容和表现特点.不一会儿,只见学生挺着胸、昂着头、绷着脚、吸着腿,宛如一只只美丽的白天鹅翩翩起舞.
校本教研、学生、白天鹅、积极思考、表现特点、芭蕾舞、欣赏、舞蹈、屏幕、片段、明亮、练习、教室、分组
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2008-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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