"捆绑式"教学的实践尝试

摘要：

@@ 由于生源的减少,我校实施了小班化教学."如何发挥小班化教学的优势,让每个学生都得到关注"这个问题摆在了我们面前.

机标关键词：捆绑式、教学、优势、学生、问题、实施、生源

分类号：R65;F83

在线出版日期：2008-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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