10.3969/j.issn.1000-7997-B.2008.06.017
课程化德育的实践与思考
@@ <普通高中课程方案>对普通高中的性质进行了重新定位:"普通高中是九年义务教育基础上的进一步提高国民素质、面向大众的基础教育.普通高中教育为学生的终身发展奠定基础."
课程化、德育、普通高中教育、教育基础、重新定位、终身发展、课程方案、基础教育、国民素质、义务、学生、性质、提高
G4 ;G64
2008-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
42-43
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1000-7997-B.2008.06.017
课程化、德育、普通高中教育、教育基础、重新定位、终身发展、课程方案、基础教育、国民素质、义务、学生、性质、提高
G4 ;G64
2008-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
42-43
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn