课程化德育的实践与思考
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10.3969/j.issn.1000-7997-B.2008.06.017

课程化德育的实践与思考

引用
@@ <普通高中课程方案>对普通高中的性质进行了重新定位:"普通高中是九年义务教育基础上的进一步提高国民素质、面向大众的基础教育.普通高中教育为学生的终身发展奠定基础."

课程化、德育、普通高中教育、教育基础、重新定位、终身发展、课程方案、基础教育、国民素质、义务、学生、性质、提高

G4 ;G64

2008-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

42-43

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北京教育(普教版)

1000-7997

11-1129/G4

2008,(6)

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