教育科研重在『课题教研』

摘要：

@@ 课题教研,即采用科研的选题方法,运用教研的组织形式,以一线教师为研究主体,立足改进教学实践,解决教学现实问题的,小专题、跟进式的教学研究活动.其基本要求是"立足解决学科教学中的微观、具体问题",基本方法是将"教育科学研究与教学计划实施统筹安排",工作思路是"以科研促教研,以教研促教学,最终追求真正意义的教科研一体化",最终目的是"通过一线实践者体验研究的过程,构建教研员与教师的研修共同体,实现教研文化构建与专业发展的目标,践行可持续发展的先进教育理念".

机标关键词：教育科研、课题、教研员、学科教学、教育科学研究、可持续发展、组织形式、一线教师、研究主体、选题方法、现实问题、文化构建、教育理念、教学研究、教学实践、教学计划、基本方法、工作思路、一体化、实践者

分类号：G45;G4

在线出版日期：2008-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42